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Dramatis Personae

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Cartógrafo cognitivo y filopolímata, traductor, escritor, editor, director de museos, músico, cantante, tenista y bailarín de tango danzando cosmopolita entre las ciencias y las humanidades. Doctor en Filosofía (Spanish and Portuguese, Yale University) y Licenciado y Profesor en Sociología (Universidad de Buenos Aires). Estudió asimismo Literatura comparada en la Universidad de Puerto Rico y Estudios Portugueses en la Universidad de Lisboa. Vivió también en Brasil y enseñó en universidades de Argentina, Canadá y E.E.U.U.

sábado, 1 de abril de 2006

La Educación Sentimental


 

Cómo leer. Aporías quijotescas y kafkianas. Sensibilidades elevadas.

El romanticismo. Lo sublime. Los hábitos del corazón. Música, pasión

y ceguera. Violencia, identidad y melodrama. Estéticas bilingues. El

amor a los animales. Estética, política, filosofía y sociedad.

Extranjeridad, desencuentros y vida pública. Humor, humildad y

humillación. Incomprensión, inseguridad y complejidad. La

opción estética y dialógica.


Lecturas:

1. Tolstoi. La Sonata Kreutzer

Como leer. Sensibilidades elevadas. Musica, pasión y ceguera. Estéticas bilingues.


2. Kafka. “Informe para una academia”

Aporias quijotescas y kafkianas. Elegir y perder


3. Cervantes. Don Quijote.

Aporias quijotescas y kafkianas. Humor, humildad y humillación. La estética es una broma 


4. Rimbaud. Selección de poemas.

El romanticismo. Lo sublime. Irritar al Estado 


5. Monsiváis. “Se sufre porque se aprende”. 

Violencia, identidad y melodrama. Incomprensión, inseguridad y complejidad. El

sublime sentido comun. Informe Medios. Medios públicos. Medios y violencia


6. Coetzee. Elizabeth Costello.

Los hábitos del corazón. El amor a los animales. Juguemos juegos


7. Camus. El extranjero. 

Estética, política, filosofía y sociedad. Extranjeridad, desencuentros y vida pública. 


8. Vinicius De Moraes. Selección de canciones.

Música, pasión y ceguera. La opcion estética y dialógica.